復讀生勵志原創作文 月亮陪我念高四

下面這篇文章是由一位剛復讀完高三的同學寫的,字里行間道盡了作為“高四”復讀生的心路歷程……

睡不著的時候,我總是感覺外面很亮,于是踮著腳尖來到窗前——是靜靜懸著的月亮,偶爾有云朵飄浮,在那遙遠的天際里,猶如仙境,猶如夢幻……

高四,復讀生都喜歡這樣說。一來,表明自己的確是讀第二個高三,二來,用那種莫名其妙的虛榮來遮蓋內心的羞愧。現在的孩子們要求高了:不僅要銀子,還要面子啊!

想起兩個高三里的光陰年月,有歡喜,有傷痛,有進步,也有失落,不知不覺,我心中泛起了一陣風。

高三的心是歡喜的……當我們共同努力,討論出那些數學難題時,我們歡喜;當我們月考取得進步,受到表揚時,我們歡喜;當我們憧憬未來,向往大學時光的時候,我們歡喜。

高三的心是憂傷的……想起辛苦勞累而對我們充滿希望的父母時,我們憂傷;想起無憂無慮卻已經逝去的童年時,我們憂傷;想起功課的繁多,任務的繁重時,我們憂傷。

高三的心是復雜的……面臨生活和學習的種種考驗時,我們內心復雜;面臨父母和老師的句句嘮叨時,我們心里復雜;面臨理想和現實的種種差距時,我們心里復雜。

明月當空,我躺在自己的小床上,心里開始鬼使神差的東想西想。想想歷史,也想想地理,想來想去……總是覺得在高考的壓力下,大家都挺可憐。

離高考越來越近,大家的心都崩得緊緊的……驕陽似火的夏天里,我高考失敗了。和許多其他的朋友們一樣,失敗了。因為失敗,我又認識了另一群可愛的朋友們,來到高四的課堂……

高四的心是感人的……勇敢的選擇了復讀,力求下次做的更好,這精神感人;我們反思自己的過去和未來,這成長中的責任感人;我們不畏挫折,再來接受一次黑色的煎熬,這種決心感人。

高四的心是矛盾的……聽到最新的流行歌曲,但又沒有精力去研究時,我們矛盾;面對生活中的是是非非而分不清是對是錯時,我們矛盾;知道自己功課中的不足,但不知如何補救時,我們矛盾。

高四的心是堅強的……曾經經歷過失敗,卻沒有一滴淚,我們很堅強;遇到學習和生活中的各種難題,一起努力戰勝了,我們沒有不堅強;將花季中的孤獨和煩惱拋向天空,把心事告訴月亮,我們沒有不堅強。

高考的結果,一般可分為三類,一類是上了“一本線”的,一類是上了“二本線”的,另一類就是“其他的”……如果將前兩類標記為成功者,那么我又失敗了,真的——我不能再說什么——沮喪中,我聽了聽同學的話:

小趙說,我們或許失去了現實,但從未失去希望!

小李說,這一年,我們不是一無所獲,收獲了朋友,收獲了兄弟。

小張說,我們的前途還是光明的,我們會成功的……

又是月兒彎彎照九州——自從人們有了電視,就很少去看月亮,月兒卻沒有忘記那些寂寞的人,那些曾經失落過的人……再看看夏夜的星空,猶如夢幻,猶如仙境,我陪伴著月亮,一起睡著了……


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